En el video “El Perfil del Docente para el Siglo
XXI” se reflexiona en cuanto a la profesión docente y tal como dice el título,
el perfil que del docente ideal en el siglo XXI, es decir, el perfil que como
educadores todos deberíamos aspirar a alcanzar.
Se comienza el video con una
comparación entre la profesión docente y otras profesiones, concluyendo que el
profesor tiene un poco de cada una de ellas: es un poco labrador, pues cultiva
conocimientos; es un poco arquitecto porque proyecta sus clases con el fin de
ayudar a los educandos a que se autoconstruyan; es también un poco artista, al
motivar a los alumnos para que moldeen su propia personalidad y su futuro; y es
un poco capitán al señalar a los educandos un “rumbo seguro” hacia la
superación personal y el logro de sus objetivos académicos.
Consideramos que el video
está estrechamente relacionado con su título porque plantea las condiciones o
características que debe tener un profesor, y que este debe ir más allá de los
contenidos académicos e involucrarse en cualquier otra situación problema que
el estudiantado plantee, siempre respetando la privacidad y la individualidad
del mismo. Lo que propone es un docente comprometido con los seres humanos con
los que trabaja, y no simplemente con los planes y programas. Esto es muy
importante en nuestro siglo XXI, pues nos enfrentamos a aulas complejas,
superpobladas, con alumnos de diferentes condiciones y provenientes de diversas
situaciones.
Plantea que “la educación no
es para reformar estudiantes o entretenerlos o hacerlos unos técnicos expertos.
Es para inquietar sus mentes, encender sus intelectos, abrir sus horizontes,
enseñarles a pensar correctamente, si es posible.” Justamente estos son los
planteos de muchos teóricos en educación del siglo XXI, que hablan de guiar al
alumno, de motivarlo, de ayudarlo a ser arquitecto de su propio conocimiento,
de darle las herramientas para que se forme a sí mismo y logre adquirir una
profesión que le permita avanzar y sentirse realizado. Se relaciona mucho con
los tres pilares de la educación, especialmente con el “Aprender a aprender”.
También concuerda con los reclamos que en este siglo se hacen y las medidas que
se toman en cuanto a que los alumnos puedan continuar con sus estudios.
Lo invitamos a mirar el video con las siguientes
preguntas en mente:
¿Cómo cree usted que es el perfil adecuado del docente en
el siglo XXI?
¿Qué cosas diferencian a un docente de un buen docente?
¿Qué necesitamos hacer para convertirnos en buenos
docentes?
¿Puede visualizar esto en la realidad o lo considera
únicamente una utopía?
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